一、专业名称及代码

专业名称：音乐表演  

专业代码：550201

二、入学要求

音乐表演专业要求学生掌握音乐表演的基本理论；树立音乐表演工作者的专业意识，了解音乐表演工作者的基本职责；对音乐表演工作拥有热情与兴趣 ；具备基本的钢琴演奏、歌曲演唱、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力； 培养具备全面的音乐表演专业知识与技能

三、修业年限

学制：标准学制3年，修业年限3-5年。

四、职业面向

所属专业大类（代码）：55

所属专业类（代码）：5502

主要岗位类别（或技术领域）：演员、教师、政府宣传部门

专业对应的职业资格证书或技能等级证书：教师资格证、普通话证

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有音乐表演行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的表演能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事专业文艺团体、艺术院校等相关部门、演出机构表演、教学及创业等工作的高素质技能型专门人才。                      

（二）培养规格。

本专业学生主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

1、知识和能力要求

（1）掌握马列主义原理，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识。

（2）熟悉了解中西方音乐史的发展脉络及学科前沿。

（3）了解中外民族音乐的风格流派及其代表作品。

（4）掌握基本乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与写作的基础知识和基本理论。

（5）掌握并能熟练演唱（奏）不同时期、流派、风格的音乐艺术作品。

（6）掌握化妆技巧和舞台表演等课程的基本知识。

（7）了解音乐表演专业的相关姊妹艺术，具有宽阔的知识面。

2、素质要求

（1）基本掌握马克思主义基本原理，坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观，落实科学发展观。

（2）具有健康的体魄、坚定的意志、良好的心理素质和积极乐观的人生态度，体质健康情况达到国家体质健康测试水平。

（3）具备一定的人文素养和科学素养。

（4）系统掌握从事音乐表演及文艺普及工作所必备的专业基础理论和基础知识。

（5）熟练掌握专业基本技能，有较强的艺术表现力和综合实践能力。

（6）具备一定的发展潜力，并为终身学习打下一定的基础。

3、能力要求

（1）具备音乐基本理论运用技能以及良好的音乐听觉和视唱能力。

（2）掌握对中外音乐作曲家与作品的音乐分析能力。

（3）具有演唱（奏）相关音乐作品的能力。

（4）具备辨析不同时期、流派、风格艺术作品的基本能力。

（5）掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的科学研究能力。

（6）具备一定的舞台表演能力。

（7）具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。

六、课程设置及要求

（一）公共基础课程

思想道德修养与法律基础

教学目标及教学要求：学生通过学习了解大学生活的特点，从而适应人生新阶段。 珍惜历史机遇，胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，肩负起共荣使命，坚定理想，增强本领，勇于担当；提升思想道德修养和法治素质，立志为新时代贡献青春力量。

教学内容：帮助学生正确认识人生新阶段，快速适应大学生活，帮助学生树立正确的三观，提升学生道德修养和法治素质，培养学生做有理想有担当的时代新人。

心理健康教育

教学目标及教学要求：大学生心理教育课程旨在使学生明确掌握心理健康标准及意义，增强自我心里保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力，人际沟通能力，自我调节能力，切实调高学生心理素质，促进学生全面健康发展。

教学内容：1.大学生心理健康教育绪论 2.大学生自我意识与心理健康 3.建立和谐的人际关系 4.情绪管理 5.大学生恋爱与性心理 6.压力管理与挫折应对 7.人格塑造 8.珍爱生命(预防自杀)

形势与政策

教学目标及教学要求：全面贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中 六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真开展社会主义核心价值观宣传教育，引导青年学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

教学内容：1.全面宣讲习近平总书记系列重要讲话精神和治国理念思想战略。2.宣讲党的十八届六中全会精神，深刻领会全面从严治党的重大部署3.准确阐述当前经济形势和发展前景4.正确认识两岸关系发展面临的新形势5.把握大国发展方向6.关注国际热点动向7.认清国际发展变化

军事技能

教学目标及教学要求：使学生认识了解我国国防，认识了解我国政党政策执政理念，了解认识学习军人基本军事技能

教学内容：1.认识了解学习国防知识理论 2.认识了解中国人民解放军纪律基本内容

优秀传统文化教育

教学目标及教学要求：让学生明白要成功就要自强不息，认识学习中华民族优秀传统文化。使学生树立自强自立信念，由认识自强自立到持之以恒，做一个具有优秀传统文化的人

教学内容：通过教学活动，让学生深刻认识了解学习中华优秀传统美德，树立学生的国家观念，使其树立报国志向，培养起回报社会的美好愿望和信念，宣扬中国优秀传统文化培养民族自尊心和民族自豪感

（二）专业（技能）课程

本专业共开设《舞蹈基础》《钢琴基础》《声乐基础》等9门专业（技能）课程，其中，《声乐基础》《钢琴基础》《视唱练耳》……等9门课程为专业核心课。

1.专业基础课

①《基本乐理》课程

教学目标及教学要求：学生灵活掌握运用乐理知识理论

教学内容：乐理知识理论

②《视唱练耳》课程

教学目标及教学要求：学生掌握识谱、音准、节奏等知识

教学内容：识谱、唱谱、听音。

2.专业核心课

①《声乐基础》课程

教学目标及教学要求：学生对歌曲演唱有一定的技巧，掌握科学的发声方法。能够自学作品完整的演唱，对歌曲的情感处理、演唱技巧有一定的见解。

教学内容：如何科学的发声，大量演唱声乐作品。

②《钢琴基础》课程

教学目标及教学要求：学生对钢琴演奏有一定的技巧，掌握科学的演奏方法。能够自学作品完整的演奏，对乐曲的情感处理、演奏方式有一定的见解。

教学内容：练习大量的钢琴演奏作品

3.专业实践课

①顶岗实习

实习目标及要求：使学生掌握从事音乐表演工作所必需的基础知识和相应的专业技能；培养学生科学的行业思想和理念；增强学生专业实践能力；能正确地进行评价艺术表演活动。

实习内容：对自己在校学习的技能加以实际的运用。