近日，为深入落实河南省高校就业创业工作的部署，深化产教融合创新路径，助推科研与就业服务协同发展。教务（科研）处组织召开了学术圆桌第十期“省普通高校就业创业课题申报"专项研讨会。

学校副校长石本立、校长助理段龙飞、各专任教师、辅导员教师、教务（科研）处、就业服务中心教师代表共聚一堂，共同参与研讨，共谋科研赋能就业新篇章。

政策领航：锚定申报方向

教务（科研）处王艳杰老师对近8年学校本项课题的申报情况进行了分享，并针对2025年度本课题申报政策进行深度解析，从“方向精准性、材料规范性、成果应用性”三大维度切入，强调课题需紧扣高职院校就业痛点，聚焦行业需求与人才培养衔接。她提出“三结合”申报策略：“政策导向与校本特色结合、团队协作与跨学科融合结合、短期攻坚与长效跟踪结合”，为教师团队提供清晰的科研路线图。

数据透视：解码就业困局

就业服务中心刘巧乐老师，以“数说就业”为题，围绕近3年高职毕业生的就业核心数据，针对未来趋势开展讲解，聚焦“数字化转型+新职业赛道”的模型，提出个人的一些思考和建议。

实战赋能：经验凝练破局

创业课题申报“双冠王”李青芬老师合自身专业知识、拆解申报全流程“通关秘籍”，一是选题技巧，建议从“校企合作典型案例库”中提炼真问题，以“小切口”映射“大战略”；二是团队搭建，需要做到跨部门联动；三是成果转化，建立“课题研究—教学改革—企业反馈”闭环机制。

石校长以“三个跃升”总结会议，一是定位跃升，将课题研究从“学术任务”转向“战略支点”，服务学校"十四五"产教融合攻坚计划；二是模式跃升，行“揭榜挂帅”制，围绕新能源汽车、电子信息、数字经济等区域产业急需领域组建攻关团队；三是生态跃升，打造“课题孵化—资源对接—成果转化”一站式平台，设立专项基金支持重点课题。最终要让科研成果从纸面走向车间，从数据变成生产力！

会后，参会教师共同建立了三个研究小组，明确负责人及分工，细化工作举措，稳步推进课题的深入研究。

教务（科研）处

2025年2月25日