为拉通评价尺度，保证督导课堂评价的公正性和一致性，加强督导对评价标准的统一认识，由教学质量保障中心牵头，于5-7月开展督导能力提升系列培训。

5月29日，各学院以“共评一门课”为主题陆续开展第一轮院级督导专题工作坊。各学院通过共同评议一节课的方式，让参与评价的督导能够明确评价标准和尺度，为后续的评价工作提供统一的参考，进而为期末“督导评价”“课程达成度”成绩的复核工作做准备。

此次活动的积极开展，切实提高了我校校院两级督导能力，为今后在统一评分标准下的教学实施和评价提供了科学的依据，以督导评价的高质量助力精彩课堂的高质量，推动督导工作的规范化、专业化发展。