高校课程教学直流要从教学基本功抓起 我们认为，提高课程教学质量是提高教育质量的关键。因为，教学计划中的大部分学分和大学生的大部分学习时间都用在课堂教学上，课堂教学不但是传授知识的殿堂，而且是培养思维方式的重要途径，也是其他教学环节的基础。 最近几年，我们...
和青年教师聊聊如何上好课 周六在北京某著名高校上大二的侄女来家里玩，和她聊起了这所名校教师的讲课情况。出乎意料，侄女以及她们班大多数同学对于某些青年讲师的授课甚是抱怨，已经到了选课时尽可能回避，其讲的课尽可能不去听的地步！因为有的青年老师照本宣科，读PPT...
编者按：“怎样上好一堂课”？这个命题是一个很普通的课题，一个永恒的课题，一个说不清的课题，一个没有标准答案的课题，一个常说常新的课题，也是一个老大难的课题。下面是各位老师的观点，希望对大家有所启发。 一 堂 好 课 的 标 准 吴 必 尊 一、上好一堂课的基本要...
郑州城市职业学院学生信息员反馈表 下载： 教学信息员反馈意见表（学生信息员填写）.doc
教学评价是教学设计的重要因素之一，教学设计包括对解决教学问题的预想方案进行评价和修正的内容，评价是修改和完善教学的基础。 01 教学评价的概念和意义 教学评价的概念 教学评价是指按照一定的教学目标，运用科学可行的标准和方法，对教学活动的过程及其结果进行测量和...
伴随着我国高等教育从精英化到大众化再到普及化的跨越式发展，质量管理问题一直备受社会各界关注。在政府部门主导下，高等教育教学质量管理坚持多主体“以外促内、齐抓共管”，特别是实行了“五位一体”高校本科教学评估制度，促进了由外部“以评促建”逐步转向高校自我质...
教育部评估中心近日对山东交通学院教评工作进行推荐，认为学校做出了特色：满足审核评估还能兼顾学生体验。 据介绍，山东交通学院从2014年开始探索多元化教师教学评价体系，融入“以学生为中心”“以成果为导向”理念。该校教务处张媛媛副处长在与《麦可思研究》交流中...